Jongeren zijn vertrouwd met AI, maar slechts 3 op de 10 gebruiken het in een professionele context, zo blijkt uit de enquête ‘Bridging The Future’. Een jaarlijkse studie van het Verbond van Belgische Ondernemingen in samenwerking met AG en iVox. Doel? Inzicht krijgen in de verwachtingen van jongeren en werkgevers.
Sinds 2019 houdt het Verbond van Belgische Ondernemingen in samenwerking met AG en iVox de enquête ‘Bridging The Future’ om inzicht te krijgen in de verwachtingen van jongeren en werkgevers*. Dit jaar lag de focus op de plaats van artificiële intelligentie (AI) in de professionele wereld. Hoewel de meeste jongeren AI kennen en gebruiken, blijft de toepassing ervan beperkt op de werkplek (30% van de ondervraagde jongeren). Even opvallend: de kloof tussen de vaardigheden die op school worden verworven en de skills die werkgevers zoeken blijft zorgwekkend breed.
AI: goed gekend, maar weinig professioneel gebruikt
Artificiële intelligentie wordt met de dag belangrijker in ons dagelijks leven, zowel thuis als op het werk. De enquêteresultaten tonen dat jongeren bekend zijn met AI. Meer dan 85% zegt minstens één applicatie op basis van AI te kennen en 84% maakte er al gebruik van. Slechts 3 op de 10 jongeren gebruiken AI echter in een professionele context.
Hardnekkige mismatch tussen opleiding en werk
Van de bevraagde jongeren vindt 35% dat ze op school onvoldoende werden voorbereid op de arbeidsmarkt. In 2023 was dat nog 44%. Bij werkgevers loopt dat percentage sterk op. Zij vinden in maar liefst 72% van de gevallen dat jongeren de schoolbanken onvoldoende gewapend verlaten om te tegemoet te komen aan de eisen van de professionele wereld. Hoewel die cijfers een lichte verbetering laten zien ten opzichte van vorig jaar, blijft de kloof aanzienlijk en roept ze vragen op over hoe doeltreffend het onderwijssysteem jongeren klaarstoomt voor de arbeidsmarkt.
*Voor deze studie werden 800 jongeren tussen 17 en 28 jaar (representatief op geslacht, taal, leeftijd en diploma) en 112 werkgevers bevraagd.